EURead świętuje dwudziestopięciolecie! Instytut Książki na konferencji w Brukseli
EURead to międzynarodowa sieć zrzeszająca 38 organizacji z 27 krajów Europy, które zajmują się przeciwdziałaniem analfabetyzmowi oraz upowszechnianiem czytelnictwa. Celem jej funkcjonowania jest wymiana doświadczeń i tworzenie przestrzeni do współpracy, by stale powiększać społeczność aktywnie czytających Europejczyków. Kluczowym punktem w kalendarzu prac sieci oraz okazją do zacieśnienia partnerstwa jest coroczne spotkanie członków EURead. W tym roku będzie mieć ono szczególny charakter ze względu na 25-lecie istnienia sieci i związane z tym obchody.
Doroczne spotkanie będzie połączone z seminarium sieci Global Network for Early Years Bookgifting zrzeszającej organizacje z całego świata, realizujące programy bookstartowe. Celem programów jest zapewnienie dzieciom bezpłatnego dostępu do książek oraz przypominanie rodzicom i opiekunom o nieocenionych korzyściach wynikających z czytania dzieciom już od narodzin.
Instytut książki jest zaangażowany w działania sieci od 2018 r. w ramach programu „Mała książka – wielki człowiek”. Dzięki niemu do dzieci w trzech grupach wiekowych – niemowląt, przedszkolaków i pierwszoklasistów – trafiło już niemal 6 milionów wyprawek czytelniczych, a rodzice zostali wyposażeni w praktyczne narzędzia do wspierania rozwoju najmłodszych poprzez czytanie.
Działania Instytutu będą szeroko prezentowane podczas tegorocznej konferencji. Koordynatorki projektu – Katarzyna Humeniuk i Gabriela Dul – opowiedzą o proczytelniczych aktywnościach realizowanych w Polsce: kampanii społecznej promującej rodzinne czytanie [więcej tutaj], projekcie BookStadion [więcej tutaj] oraz szkoleniach dla położnych [więcej tutaj]. Prezentacja dotycząca ostatniego z tematów będzie wygłoszona we współpracy z Marią Deskur z Fundacji Powszechnego Czytania.
Tegoroczna konferencja EURead odbędzie się w dniach 9–12 czerwca w Brukseli.
Mała książka… wielka sztuka! Wystawy ilustracji z wyprawek czytelniczych w bibliotekach
Z radością zapraszamy biblioteki uczestniczące w kampanii „Mała książka – wielki człowiek” do udziału w naszym nowym projekcie: „Mała książka… wielka sztuka!”. Przygotowaliśmy wyjątkowe wystawy ilustracji, które biblioteki mogą bezpłatnie wypożyczyć i zaprezentować w swoich siedzibach.
Wystawy składają się z prac wybitnych artystek i twórczyń książek dla dzieci:
Ilustracje pochodzą z książek, które wchodzą w skład naszych wyprawek czytelniczych: „Tyci, tyci” autorstwa Doroty Gellner przekazywanej nowo narodzonym dzieciom w szpitalach położniczych; „Krasnala w Krzywej Czapce” Wojciecha Widłaka przeznaczonej dla przedszkolaków i rozdawanej w bibliotekach; „Wnuczki antykwariusza” Justyny Bednarek dla pierwszoklasistów, przekazywanej w szkołach podstawowych.
Skąd pomysł na udostępnianie wystaw bibliotekom?
Wierzymy, że twórcze i inspirujące otoczenie sprzyja budowaniu pozytywnych nawyków czytelniczych już od najmłodszych lat. Chcemy, aby biblioteki – tak ważne miejsca na mapie dzieciństwa – mogły tworzyć przestrzenie, które nie tylko zachęcają do sięgania po książki, ale też rozbudzają wrażliwość na sztukę.
Jak wypożyczyć wystawę?
Biblioteki zainteresowane bezpłatnym wypożyczeniem wystawy w ramach projektu prosimy o zapoznanie się z regulaminem (dostępnym TUTAJ) oraz o kontakt mailowy w celu dokonania
rezerwacji: a.ciszek@instytutksiazki.pl.
Uwaga: liczba dostępnych wystaw jest ograniczona.
Granatowe Góry pełne książek, radości i rodzinnych spotkań – relacja z wydarzenia
Za nami wyjątkowe dni pełne literatury, czytelniczych wrażeń i wspólnego świętowania! A wszystko to dzięki naszej tegorocznej współpracy z Festiwalem Słowa im. Jerzego Pilcha Granatowe Góry – jednego z najciekawszych wydarzeń literackich na festiwalowej mapie Polski.
Literacka przygoda dla najmłodszych
Zanim festiwal oficjalnie się rozpoczął, zaprosiliśmy najmłodszych mieszkańców Wisły do świata książek. Nasz Czytobus, prowadzony przez doświadczonych animatorów – Mateusza Świstaka, Krystiana Truchalskiego i Szymona Pilcha – odwiedził lokalne szkoły podstawowe i przedszkola. Dzieci wzięły udział w czytelniczej wyprawie do biblioteki, gdzie uczestniczyły w warsztatach inspirowanych książką „Wnuczka antykwariusza” Justyny Bednarek. Dodatkową atrakcją była wystawa ilustracji Emilii Dziubak, autorki szaty graficznej tej publikacji.
Granatowe Pagórki – strefa dla dzieci
Podczas festiwalu strefa Granatowych Pagórków, dedykowana najmłodszym, przyciągnęła dziesiątki rodzin. To miejsce, gdzie literatura łączyła się z kreatywną zabawą, inspirującymi rozmowami i twórczą aktywnością. Warsztaty, spotkania autorskie oraz animacje prowadzone m.in. przez Agatę Romaniuk, Mateusza Świstaka i Krystiana Truchalskiego stworzyły przestrzeń do wspólnego spędzania czasu i odkrywania literatury.
BookStadion – książki i sport
Kulminacyjnym punktem był BookStadion, który w festiwalowy Dzień Dziecka połączył świat książek i sportu. Pokaz trików piłkarskich w wykonaniu Pawła Skóry oraz literacko-sportowe animacje z Pawłem Piwowarczykiem sprawiły, że uśmiechy nie schodziły z twarzy dzieci przez długie godziny.
Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tego wydarzenia i już teraz nie możemy się doczekać kolejnej edycji. Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z wydarzenia, która oddaje jego niepowtarzalną atmosferę!
Dziękujemy, Wisło – do zobaczenia!
Fot. Daniel Franek Fot. Rafał Soliński Fot. Krzysztof Puda
Położne wspierają rozwój czytelniczy najmłodszych
Zapraszamy położne do udziału w nowym kursie online organizowanym w ramach projektu „Mała książka – wielki człowiek”.
Instytut Książki we współpracy z Fundacją Powszechnego Czytania już po raz drugi przygotował kurs online skierowany do położnych oraz personelu medycznego pracującego z kobietami w ciąży. Szkolenie pod nazwą „Mała książka – wielki człowiek, czyli jak wspierać rozwój dzieci od pierwszych chwil życia” ma na celu promowanie idei czytania dzieciom już od ich narodzin.
Inicjatywa stanowi rozszerzenie ogólnopolskiego programu „Mała książka – wielki człowiek”, który od lat zachęca rodziców do wczesnego wprowadzania książek do życia dziecka. Ta odsłona projektu podkreśla ważną rolę, jaką odgrywają położne w edukowaniu młodych rodziców i wspieraniu ich w budowaniu bliskiej więzi z dzieckiem poprzez wspólne czytanie.
Położne są pierwszymi osobami, które towarzyszą rodzicom i dzieciom w tych najważniejszych, początkowych momentach życia. Ich wsparcie i wiedza mogą mieć ogromny wpływ na decyzje podejmowane przez rodzinę – mówi Katarzyna Humeniuk koordynatorka projektu Mała Książka -wielki człowiek, przedstawicielka Instytutu Książki.
Szkolenie prowadzone jest przez uznanych ekspertów: neonatologa dr n. med. Beatę Rzepecką-Węglarz oraz pediatrę, immunologa dr hab. n. med. Wojciecha Feleszko.
Program kursu obejmuje wiedzę z zakresu rozwoju dziecka w pierwszych miesiącach życia, znaczenie głośnego czytania dla rozwoju emocjonalnego i językowego oraz praktyczne wskazówki, jak skutecznie zachęcać rodziców do czytania dzieciom od narodzin.
Położne, które wezmą udział w szkoleniu, otrzymają pakiet ambasadorski mi.in miesięczny dostęp do wybranej biblioteki e-bookówi i audiobooków ufundowany przez woblink, książki dotyczące rozwoju dzieci oraz komplet materiałów, które pomogą im przekonywać rodziców o wartości głośnego czytania dzieciom od pierwszych dni życia.
Kurs jest dostępny bezpłatnie i odbywa się w formule online, co umożliwia wygodny dostęp dla wszystkich zainteresowanych specjalistów w całej Polsce. Na szkolenie można zapisać się tutaj.
Projekt ma na celu nie tylko zwiększenie świadomości na temat znaczenia wczesnego czytania, ale także budowanie kultury wspólnego czytania w polskich rodzinach, co ma bezpośrednie przełożenie na rozwój intelektualny i emocjonalny dziecka.
Instytut Książki na Festiwalu Granatowe Góry w Wiśle
Z ogromną radością informujemy, że w tym roku Instytut Książki po raz pierwszy został oficjalnym partner Festiwalu Granatowe Góry w Wiśle – jednego z najciekawszych wydarzeń literackich w Polsce, które łączy miłość do książek z pięknem beskidzkiej przyrody. W ramach naszej ogólnopolskiej kampanii „Mała książka – wielki człowiek” przygotowaliśmy wyjątkowe pasmo spotkań i warsztatów dla najmłodszych uczestników oraz ich opiekunów. Program zostanie zrealizowany w specjalnej dziecięcej odsłonie festiwalu – Granatowe Pagórki – gdzie literatura staje się przestrzenią wspólnego czytania, rozmowy i zabawy w atmosferze festiwalowej radości.
Rozkład jazdy:
30 maja | godz. 15:00–16:30
„Tajemnice starej walizki” – warsztaty wokół książki Justyny Bednarek „Wnuczka antykwariusza”.
Prowadzący: Krystian Truchalski
31 maja | godz. 13:30–15:00
„Kocia Szajka” – spotkanie autorskie z Agatą Romaniuk, autorką jednej z ulubionych dziecięcych serii detektywistycznych.
31 maja | godz. 15:00–16:30
„Kapsuły czasu” – warsztat o książkach i pamięci.
Prowadzący: Mateusz Świstak
Czytobus odwiedzi szkoły w Wiśle
Tuż przed festiwalem Granatowe Góry, 28 i 29 maja, do Wisły zawita Czytobus – mobilna czytelnia, w której obywają się książkowe animacje. Podczas dwóch dni Czytobus odwiedzi szkoły podstawowe w Wiśle i zabierze uczniów na warsztaty w bibliotece, gdzie oprócz literackich zajęć czeka na nich wystawa ilustracji Emilii Dziubak z książki „Wnuczka antykwariusza”. Książka przekazywana jest wszystkim pierwszoklasistkom i pierwszoklasistom w Polsce w ramach naszej kampanii „Mała książka – wielki człowiek”.
BookStadion – czytanie i piłka nożna razem
Ponadto, w festiwalowy Dzień Dziecka, 1 czerwca o godz. 11:00, serdecznie zapraszamy na inaugurację tegorocznej odsłony naszego projektu BookStadion, który łączy świat literatury ze sportowymi emocjami. Na Placu Zabaw przy Parku Kopczyńskiego odbędą się:
Pokaz trików piłkarskich z mistrzem świata i Europy w football freestyle Pawłem Skórą;
Warsztaty czytelniczo-sportowe i animacje z Pawłem Piwowarczykiem.
Tegoroczna obecność Instytutu Książki na Festiwalu Granatowe Góry to nie tylko promocja czytelnictwa, ale także zaproszenie do wspólnego przeżywania historii – tych opowiadanych słowem, obrazem i ruchem.
Do zobaczenia w Wiśle!
Jak książki wzmacniają poczucie własnej wartości u dzieci?
Poczucie własnej wartości to fundament zdrowego rozwoju dzieci. Jak wynika z raportu „Młode Głowy”, bardzo wielu młodych ludzi boryka się z brakiem wiary w siebie. Jak temu przeciwdziałać? Warto zacząć od książek – klucza do akceptacji siebie i budowania wewnętrznej siły.
Alarmujące dane z raportu „Młode Głowy”
Wyniki badań przeprowadzonych przez fundację Unaweza nie napawają optymizmem:
Niemal połowa młodych badanych ma skrajnie niską samoocenę.
Co trzeci młody człowiek (31,6%) nie lubi siebie.
Ponad 50% uczniów nie jest z siebie dumnych.
Aż 30% zmaga się regularnie z negatywnymi myślami na własny temat.
Te liczby to sygnał, że mamy do czynienia z poważnym kryzysem zdrowia psychicznego wśród dzieci i młodzieży. Przyczyn tego stanu rzeczy specjaliści doszukują się m.in. w negatywnych komunikatach, jakie dzieci często słyszą od dorosłych. Często to właśnie te „niewinne uwagi”, „życzliwe rady” i „motywujące komentarze” na stałe odbierają dzieciom wiarę w siebie i własne możliwości.
Dom rodzinny jako miejsce budowania pewności siebiei poczucia własnej wartości u dzieci
Choć działania na rzecz zdrowia psychicznego dzieci powinny być podejmowane na poziomie państwa, szkół i służby zdrowia, to właśnie dom rodzinny odgrywa najważniejszą rolę w kształtowaniu pozytywnej samooceny. To tutaj dzieci uczą się myśleć o sobie dobrze, a książki mogą stanowić nieocenioną pomoc w tym procesie. Jakie książki powinniśmy wybierać? Z raportu wynika, że ponad połowa młodych ankietowanych odczuwa brak wiary w swoje kompetencje, motywacji do działania i poczucia sprawczości, dlatego polecamy książki, które:
Pokazują, że dzieci mogą więcej, niż im się wydaje.
Motywują do działania i uczą odwagi w pokonywaniu wyzwań.
Wspierają w odkrywaniu mocnych stron i rozwijaniu talentów.
Uczą wytrwałości i odporności na porażki.
Zachęcają do akceptacji własnych niedoskonałości.
Pokazują, że marzenia – nawet te najbardziej śmiałe – są w zasięgu ręki.
Dlaczego warto rozmawiać o samoakceptacji?
Co ciekawe, a zarazem niepokojące, raport ujawnia, że aż 27,4% dzieci uzależnia swoją wartość od akceptacji innych, a 29,3% postępuje wbrew sobie, by zyskać uznanie otoczenia. W takich sytuacjach pomóc mogą książki, które uczą, że:
Można być innym.
Nie trzeba być idealnym.
Nie trzeba spełniać cudzych oczekiwań.
Wystarczy być sobą, niezależnie od opinii innych.
Książkowe rekomendacje dla dzieci w różnym wieku
Rodziców, którzy chcą wspierać swoje dzieci w budowaniu pozytywnego obrazu siebie i szukają do tego odpowiedniego narzędzia, zachęcamy do sięgnięcia po takie tytuły jak:
12 Supermocy. Polscy autorzy o tym, jak budować poczucie własnej wartości, Liliana Bardijewska i inni, ilustracje Eluta Kidacka, Wydawnictwo Papilon, Poznań 2024, wiek 6+.
A ja nie chcę być księżniczką, Grzegorz Kasdepke, ilustracje Emilia Dziubak, Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 2015, wiek 5+.
Amadeusz Foczka (ale z głową bobra), Maria Sternicka-Urbanke, ilustracje Justyna Sokołowska, Wydawnictwo Dwie Siostry, Warszawa 2021, wiek 5+.
Być jak Bernard, Simon Philip, przekład Natalia Galuchowska, ilustracje Kate Hindley, Wydawnictwo Zielona Sowa, Warszawa 2019, wiek 4+.
Chyba jestem nieśmiały, Barbara Cain, przekład Małgorzata Trzebiatowska, ilustracje Monika Pollak, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2008, wiek 5+.
Co robisz z pomysłem? Kobi Yamada, przekład Anna Kmiecik, ilustracje Mae Besom, Wydawnictwo Levyz, Olsztyn 2019, wiek 5+.
Coś i Nic, Anna Paszkiewicz, ilustracje Kasia Walentynowicz, Wydawnictwo Widnokrąg, Piaseczno 2020, wiek 4+.
Dziewczynki latają wysoko, Raquel Diaz Reguera (tekst i ilustracje), przekład Tomasz Pindel, Wydawnictwo Debit, Katowice 2018, wiek 6+.
Ernest, Catherine Rayner (tekst i ilustracje), przekład Anna Gołębiowska, Wydawnictwo EneDueRabe, Gdańsk 2013, wiek 4+.
Koala, który się trzymał, Rachel Bright, przekład Barbara Supeł, ilustracje Jim Field, Wydawnictwo Zielona Sowa, Warszawa 2017, wiek 3+.
Kije samobije, Roksana Jędrzejewska-Wróbel, ilustracje Marianna Oklejak, Wydawnictwo Bajka, Warszawa 2023, wiek 7+.
Kret sam na scenie, Ulf Nilsson, przekład Anna Szmit, ilustracje Eva Eriksson, Wydawnictwo EneDueRabe, Gdańsk 2013, wiek 5+.
Kropka, Peter H. Reynolds (tekst i ilustracje), przekład Iwona Mączka, Wydawnictwo Mamania, Warszawa 2017, wiek 5+.
Mój cień jest różowy, Scott Stuart (tekst i ilustracje), przekład Michał Rusinek, Wydawnictwo Znak, Kraków 2021, wiek 5+.
Mysz, która chciała być lwem, Rachel Bright, przekład Barbara Supeł, ilustracje Jim Field, Wydawnictwo Zielona Sowa, Warszawa 2017, wiek 4+.
Niebieska niedźwiedzica, Joanna M. Chmielewska, ilustracje Jona Jung, Wydawnictwo Bajka, Warszawa 2012, wiek 5+.
Okropny rysunek, Johanna Thyndell, przekład Katarzyna Skalska, ilustracje Emma Adbåge, Wydawnictwo Zakamarki, Poznań 2018, wiek 5+.
Pasztety do boju! Clementine Beauvais, przekład Bożena Sęk, Wydawnictwo Dwie Siostry, Warszawa 2017, wiek 15+.
Petra, Marianna Coppo (tekst i ilustracje), przekład Gabriela Rogowska, Wydawnictwo Wytwórnia, Warszawa 2019, wiek 4+.
Pięciu nieudanych, Beatrice Alemagna (tekst i ilustracje), przekład Ewa Nicewicz-Staszowska, Wydawnictwo Dwie Siostry, Warszawa 2015, wiek 5+
Pudełko Hanki, Peter Carnavas (tekst i ilustracje), przekład Ewa Chmielewska-Tomczak, Wydawnictwo Adamada, Gdańsk 2016, wiek 4+.
Rózia Rewelka, inżynierka, Andrea Beaty, przekład Łukasz Witczak, ilustracje David Roberts, Wydawnictwo Kinderkulka, Warszawa 2017, wiek 5+.
Uwierz w siebie. Książka, która dodaje pewności, Asia Olejarczyk, ilustracje Ola Makowska, Wydawnictwo Jedność, Kielce 2023, wiek 7+.
Uwierz w siebie, Pinku! Książka o pewności siebie i motywacji wewnętrznej, Urszula Młodnicka, ilustracje Agnieszka Waligóra, Wydawnictwo Czytalisek, Gliwice 2024, wiek 7+.
Wilczek, Gerda Wagener, przekład Monika Lutz, ilustracje Józef Wilkoń,Wydawnictwo Tatarak, Warszawa 2007, wiek 6+.
Wielka księga supermocy, Susanna Isern, przekład Jowita Maksymowicz-Hamann, ilustracje Rocio Bonilla, Wydawnictwo Mamania, Warszawa 2020, wiek 4+.
Zielony i Nikt, Małgorzata Strzałkowska, ilustracje Piotr Fąfrowicz, Wydawnictwo Bajka, Warszawa 2014, wiek 5+.
Żółta czapka, Katarzyna Ryrych, ilustracje Patrycja Bryszewska-Stępień, Fundacja Zaczytani.org, Warszawa 2024, wiek 7+.
Kilka słów na zakończenie
Czytanie dzieciom to nie tylko sposób na wspólne spędzanie czasu, ale też na budowanie ich pewności siebie i odporności na krytykę. Nie zapominajmy również, by powtarzać dzieciom: „Dasz radę. Wierzę w ciebie. Jesteś wystarczający taki, jaki jesteś. Kocham cię, niezależnie od tego, czy coś ci się udaje, czy nie”. To słowa, które zapadają w pamięć na całe życie.
* Raport Młode Głowy podsumowuje wyniki badania przeprowadzonego w latach 2022-2023 przez fundację Unaweza na temat zdrowia psychicznego, poczucia własnej wartości i sprawczości dzieci i młodzieży. W badaniu wzięło udział prawie 185 tysięcy osób w wieku 10-19 lat. Raport został opublikowany na stronie www.mlodeglowy.pl
Iwona Czesiul-Budkowska – tłumaczka, biblioterapeutka, członkini Polskiego Towarzystwa Biblioterapeutycznego, wolontariuszka fundacji Zaczytani.org, autorka bloga biblioteczka-apteczka poświęconego książkom, które wspierają rozwój emocjonalny i społeczny dzieci i pomagają w rozwiązywaniu dziecięcych problemów.
Siła książek i czytania z dziećmi
Wywiad z Wiktorią Filus, główną bohaterką spotu, promującego kampanię „Mała książka – wielki człowiek”.
Spot dla Instytutu Książki promuje czytanie dzieciom, czy ta tematyka była Pani wcześniej bliska, zwłaszcza jako młodej mamie?
Wiktoria Filus: Oczywiście. Jestem mamą 6-letniej Marianki i dwumiesięcznego Stasia. Czytanie to ważna część naszej codzienności. To coś, co łączy naszą rodzinę z wielką radością – i uczymy się tego każdego dnia.
Czy rola w tym spocie różniła się od innych projektów, w których brała Pani udział?
Wiktoria Filus: Praca na planie technicznie nie różniła się od innych projektów, ale dla mnie była wyjątkowa. Po pierwsze, to był mój pierwszy plan zdjęciowy po przerwie związanej z ciążą i porodem. Po drugie, zagrał w nim mój synek, który miał wtedy zaledwie trzy tygodnie. Staś doskonale wyczuł tempo pracy ekipy – spał, gdy kręciliśmy sceny i dopominał się mojej uwagi w przerwach. To było niezwykle wzruszające doświadczenie.
Jakie przesłanie, według Pani, niesie ten spot?
Wiktoria Filus: Przede wszystkim przypomina nam, aby w codziennym pędzie znaleźć chwilę na czytanie dzieciom. To aktywność, którą możemy dzielić z dzieckiem wszędzie i o każdej porze dnia. Korzyści ze wspólnego czytania są ogromne – dzieci czują, że dorosły otwiera przed nimi nowy świat, czują się ważne i docenione. Rozmowy, pytania i odkrywanie nowych tematów towarzyszą temu, co czytamy. Czytanie to także sposób na omówienie trudnych zagadnień czy rozwiązywanie problemów. Poza tym to świetna zabawa – można usiąść lub nawet się położyć, poprzytulać… a takie chwile przy małych dzieciach są na wagę złota! (śmiech)
Czy pamięta Pani swoje ulubione książki z dzieciństwa? Czy są takie, które chciałaby Pani przekazać swoim dzieciom?
Wiktoria Filus: Pierwsza, która przychodzi mi na myśl, to „Kubuś Puchatek”. Tata bardzo często czytał mi tę książkę przed snem. Jako dziecko uwielbiałam również wiersze, zwłaszcza Brzechwy. Po te same książki sięgnęliśmy, gdy urodziła się Marianka. Ma już 6 lat, a „Kaczka Dziwaczka” czy „Na straganie” nadal są dla niej zabawne. Na początku interesowały ją głównie historie o ożywionych warzywach czy przedmiotach codziennego użytku, ale teraz zaczyna zauważać w nich humor i morał. Te wiersze znam już na pamięć – recytuję je Staśkowi, kiedy leży w bujaczku, a ja chcę np. wstawić pranie. Niemowlaki uwielbiają rytmiczne i melodyjne utwory.
Kiedy Marianka podrosła, sięgnęłam po moją kolekcję książek Roalda Dahla, takich jak „Matylda” czy „BFO”. To cudowne uczucie wracać do historii z dzieciństwa i dzielić je z własnym dzieckiem.
Jaką rolę odgrywają książki w Pani domu? Czy wprowadziła Pani rytuały związane z czytaniem?
Wiktoria Filus: Książki są u nas tak samo obecne, jak zabawki. Nie czytamy codziennie – życie bywa różne. Czasem specjalnie szykujemy się wcześniej do spania, żeby dłużej poczytać, a innym razem, gdy wszyscy są zmęczeni, włączamy audiobooka. Częściej sięgamy po książki jesienią i zimą, kiedy wieczory są dłuższe i nie spędzamy tyle czasu na dworze. Zawsze pakuję też książki na wyjazdy. Czytanie to idealne zajęcie w podróży – w pociągu, na lotnisku czy w restauracji, podczas oczekiwania na posiłek.
Jak udaje się Pani łączyć pracę zawodową z obowiązkami młodej mamy?
Wiktoria Filus: Mam wielkie szczęście, bo nie jestem sama. Mój mąż przejmuje opiekę nad dziećmi, kiedy wyjeżdżam na plan. Jeśli nie możemy zsynchronizować obowiązków, pomagają nam dziadkowie. Na szczęście prawie cała rodzina mieszka w tym samym mieście, co jest ogromnym wsparciem. Zdarza się też, że mam zdjęcia w odległych miejscach, np. nad morzem – wtedy jedziemy wszyscy razem. Łączymy pracę z rodzinnym czasem.
Czy jest jakaś książka, którą szczególnie poleca Pani młodym rodzicom?
Wiktoria Filus: Mam kilka ulubionych. Wspomniałam już o wierszach Brzechwy, ale polecam też Tuwima, Krasickiego czy Konopnicką. Dla młodszych dzieci świetna jest seria o Puciu autorstwa Marty Galewskiej-Kustry. Dla starszych – seria o Skarpetkach Justyny Bednarek, szczególnie „Banda Czarnej Frotte”. Z Marianką znamy tę część na pamięć! (śmiech) Bardzo lubimy też „Wielką księgę uczuć” Grzegorza Kasdepke. To historie o przedszkolakach i ich wychowawczyni, które w ciekawy sposób uczą dzieci rozumienia emocji.
Jakie wartości chciałaby Pani zaszczepić dzieciom poprzez czytanie?
Wiktoria Filus: Szukam książek, które w ciekawy i inteligentny sposób opowiadają o codzienności i emocjach. Moje pokolenie rodziców stawia na uczenie dzieci, jak przeżywać emocje i jak radzić sobie z tymi trudniejszymi – literatura dziecięca świetnie to wspiera. Wybieram też książki rozwijające empatię i uważność na otaczający nas świat. Na przykład ostatnio sięgnęłyśmy po „Tajemniczy ogród”. Nie sądziłam, że Marianka wytrwa do końca, ale historia ją pochłonęła. Już następnego dnia uważniej przyglądała się listkom i rozmawiała z ptakami – zupełnie jak Mary z Rudzikiem w zaczarowanym ogrodzie. To właśnie moc książek!
NABÓR BIBLIOTEK PUBLICZNYCH DO KOLEJNEJ ODSŁONY PROJEKTU „MAŁA KSIĄŻKA – WIELKI CZŁOWIEK”
BIBLIOTEKARKO, BIBLIOTEKARZU, ZGŁOŚ SWOJĄ BIBLIOTEKĘ DO NAJWIĘKSZEGO PROGRAMU BOOKSTARTOWEGO W EUROPIE!
Kampania „Mała książka – wielki człowiek” to jeden z flagowych projektów Instytutu Książki, który pozwala najmłodszym odkrywać świat książek, a ich rodzicom i opiekunom przypomina o korzyściach wynikających ze wspólnego czytania. Dzięki zaangażowaniu blisko 6900 bibliotek publicznych z całej Polski każdego roku przybywa młodych czytelników, którzy zaczynają swoją przygodę z lekturą.
Twoja biblioteka może dołączyć do tego wyjątkowego programu i stać się miejscem, gdzie rodzi się miłość do literatury! Wypełnij formularz i zgłoś ją: TUTAJ.
JAK DZIAŁA PROGRAM W BIBLIOTEKACH?
Drugi etap programu „Mała książka – wielki człowiek” skierowany do dzieci w wieku przedszkolnym realizujemy we współpracy z bibliotekami publicznymi. Jego zasady są proste:
Każde dziecko w wieku przedszkolnym, które odwiedzi bibliotekę uczestniczącą w projekcie, otrzymuje bezpłatną Wyprawkę Czytelniczą (książkę i broszurę dla rodziców) oraz Kartę Małego Czytelnika.
Za każdą wizytę w bibliotece i wypożyczenie co najmniej jednej książki z księgozbioru dziecięcego Mały Czytelnik otrzymuje naklejkę.
Po zebraniu 10 naklejek dziecko otrzymuje imienny dyplom i kolejną książkę w prezencie.
A jeśli jego zapał czytelniczy nie zgaśnie i będzie kontynuować zbieranie naklejek, może otrzymać kolejną (trzecią) książkę w prezencie.
Każdego roku dzięki kampanii do bibliotek dołącza około 150 tysięcy przedszkolaków, którzy rozpoczynają swoją czytelniczą podróż!
JAK DOŁĄCZYĆ DO PROGRAMU?
Jeśli Twoja biblioteka chce dołączyć do programu, wystarczy wypełnić formularz zgłoszeniowy dostępny: TUTAJ. Zgłoszenia przyjmujemy do 6 czerwca 2025 roku.
Uwaga: Formularz jest przeznaczony tylko dla bibliotek, które nie brały udziału w edycji 2024/25. Biblioteki już uczestniczące w projekcie przedłużają udział na podstawie złożonego raportu.
Udział w projekcie jest całkowicie bezpłatny – zarówno dla bibliotek, jak i dla dzieci.
Zgłaszać mogą się wyłącznie biblioteki główne, uwzględniając w formularzu liczbę filii, do których chcą przekazać Wyprawki Czytelnicze. Szczegółowy regulamin programu można przeczytać: TUTAJ.
DLACZEGO WARTO?
Udział w projekcie to dla bibliotek szansa na:
Powiększenie grona czytelników: Ponad 60% dzieci biorących udział w projekcie to nowi użytkownicy bibliotek, którzy zakładają karty i regularnie wracają po kolejne książki.
Budowanie nawyku czytania: Aż 53% Małych Czytelników zdobywa dyplom za co najmniej 10 wizyt w bibliotece, co świadczy o skuteczności programu.
Wzmacnianie relacji z rodzinami: Projekt zachęca rodziców i dziadków do częstszych wizyt, podczas których odkrywają ofertę dla dzieci i całych rodzin.
Promocję biblioteki: Zdjęcia szczęśliwych dzieci z dyplomami udostępniane w mediach społecznościowych przez biblioteki to najlepszy dowód na to, że nasz program cieszy się dużym zainteresowaniem!
CO ZYSKUJĄ DZIECI I RODZICE?
Program „Mała książka – wielki człowiek” realizowany w bibliotekach to nie tylko zabawa czytelnicza dla dzieci, ale także realne wsparcie dla rodziców. Nasze badania dowodzą, że aż 83% rodziców czytało otrzymaną w prezencie książkę swojemu dziecku, a większość robiła to przynajmniej raz w tygodniu. Opiekunowie podkreślają, że możliwość wzięcia udziału w programie przyspieszyła ich decyzję o pierwszej wizycie w bibliotece i założeniu dziecku karty.
Wizyty w bibliotece stają się okazją do budowania więzi między dziećmi, rodzicami i bibliotekarzami, a także do odkrywania, że biblioteka to miejsce otwarte na potrzeby najmłodszych.
***
„Mała książka – wielki człowiek” to jeden z największych programów bookstartowych w Europie. Do tej pory przekazaliśmy ponad 5 milionów Wyprawek Czytelniczych, zachęcając dzieci i dorosłych do wspólnego czytania.
KOMUNIKAT DLA BIBLIOTEK PUBLICZNYCH: RAPORT Z UDZIAŁU W EDYCJI 2024/25
Serdecznie zapraszamy wszystkie biblioteki biorące udział w projekcie „Mała książka – wielki człowiek” do przesyłania raportów końcowych z udziału w edycji 2024/2025.
DLACZEGO TO TAKIE WAŻNE? / DLACZEGO TWÓJ RAPORT JEST WAŻNY?
Dzięki Waszym sprawozdaniom możemy wspólnie podsumować miniony rok i jeszcze lepiej przygotować się do kolejnej edycji projektu, która rozpocznie się już jesienią.
Raport można złożyć, korzystając z formularza dostępnego: TUTAJ.
Jak co roku, prosimy w nim m.in. o: • informacje dotyczące liczby wydanych Wyprawek Czytelniczych i dyplomów, • Wasze opinie na temat organizacji, przekazywanych materiałów i komunikacji w projekcie, • informację, czy biblioteka będzie kontynuować udział w projekcie w kolejnej edycji, która rozpocznie się już tej jesieni.
Termin nadsyłania raportów: 3 czerwca 2025 r.
Dobra wiadomość: biblioteki, które chcą kontynuować udział w projekcie, nie muszą składać dodatkowego formularza zgłoszeniowego – wystarczy przesłać raport końcowy.
WKRÓTCE REKRUTACJA NOWYCH BIBLIOTEK
A dla tych bibliotek, które chciałyby dołączyć do naszego projektu po raz pierwszy – już niebawem ruszamy z rekrutacją do nowej edycji! Bądźcie z nami na bieżąco na stronie: www.wielki-czlowiek.pl
Z niecierpliwością czekamy na Wasze raporty i cieszymy się na kolejną wspólną edycję!
Mała książka – wielki człowiek: konkurs dla wydawców rozstrzygnięty
Poznaliśmy twórców i wydawców książek dla dzieci w wieku 4-6 lat, które ukażą się w ramach programu „Mała książka – wielki człowiek”.
Już od ośmiu lat Instytut Książki wyposaża dzieci w wyprawki czytelnicze. W tym roku po raz pierwszy tytuły, które trafią do przedszkolaków wyłoniono w trybie konkursowym.
Na posiedzeniu, które odbyło się 24 kwietnia 2024 r. w Warszawie, komisja konkursowa dokonała wyboru trzech zwycięskich projektów książek. Będą to następujące pozycje:
Marta Kopyt, „Rita i koń”, Wydawnictwo Muchomor;
Maria Dek, „Przywitanie Lata”, Wydawnictwo Bernardinum;
Martyna Skibińska, „Bobuś”, il. Jacek Ambrożewski, Wydawnictwo Dwie Siostry.
Komisja konkursowa obradowała w składzie: Alina Januszczyk, Maciej Skowera, Przemysław Staroń, Joanna Piekarska, Biserka Čejović, Iwona Haberny, Anita Wincencjusz-Patyna.
Tytuły do udziału w konkursie zgłaszali wydawcy. Oprócz spełniania określonych wymogów formalnych uczestnicy musieli przedstawić ogólną koncepcję tekstu literackiego oraz portfolio ilustratora zaangażowanego do tego projektu.
Książki już jesienią trafią do bibliotek biorących udział w akcji, czyli do ponad 90% instytucji w Polsce, a następnie zostaną przekazane dzieciom
Konkurs realizowany jest w ramach programu „Mała książka-wielki człowiek”, największego projektu bookstartowego w Europie
***
Program „Mała książka – wielki człowiek” to ogólnopolska inicjatywa Instytutu Książki, która od lat promuje czytelnictwo wśród najmłodszych poprzez przekazywanie specjalnie przygotowanych pakietów czytelniczych dzieciom na różnych etapach życia, a poprzez liczne kampanie społeczne zachęca do wspólnej lektury w rodzinie i budowania nawyku sięgania po literaturę od najmłodszych lat.
W ubiegłym roku kampania ponownie objęła swoim zasięgiem setki tysięcy dzieci w Polsce, przekazując 800 000 książek, z czego w ramach odsłony kierowanej do przedszkolaków w 7000 bibliotek publicznych rozdano około 160 000 egzemplarzy książki „Krasnal w Krzywej Czapce” autorstwa Wojciecha Widłaka z ilustracjami Aleksandry Krzanowskiej wraz z broszurą informacyjną dla rodziców oraz Kartą Małego Czytelnika, mającymi zachęcić dzieci do regularnego odwiedzania biblioteki z opiekunami oraz do dokonania pierwszych samodzielnych wyborów czytelniczych.
Od początku inicjatywy, która wystartowała w 2017 roku do dzieci i rodziców trafiło już ponad 5,5 miliona egzemplarzy książek.
