superAdminIK

Kiedy książka pomaga powiedzieć „nie”. O tym, jak literatura może wspierać dzieci w stawianiu granic

Dzieci odnajdują w książkach przygódy i emocje, ale też podpowiedzi, jak reagować na trudne dla nich sytuacje. Literatura dziecięca może być świetną nauczycielką mówienia „nie” – jednej z najbardziej potrzebnych, a zarazem najtrudniejszych umiejętności emocjonalnych. Kiedyś uważano, że dzieci nie powinny się sprzeciwiać, a każde „nie” malca to dowód jego „niegrzeczności”. Na szczęście to już przeszłość. Współczesna psychologia rozwojowa kładzie duży nacisk na to, by już kilkulatki w różnych sytuacjach umiały zachować się asertywnie. Asertywność jest umiejętnością jasnego wyrażania swoich potrzeb i emocji oraz stawiania granic w sposób spokojny i uczciwy, bez agresji i naruszania praw innych osób. Jest ściśle

Konkurs #CzytajChwile – stwórz swoją bazę czytelniczą i wygraj! Znamy już zwycięzców!

[aktualizacja 17.12.2025] Sprostowanie agencji MUFU ws. wyników konkursu #CzytajChwile Szanowni Państwo,w związku z opublikowaną wcześniej informacją o zwycięzcach konkursu pragniemy dokonać sprostowania. Dwie osoby, które pierwotnie zostały wytypowane do zwycięstwa, złożyły swoje prace po terminie określonym w regulaminie konkursu. W związku z powyższym, po ponownym i wnikliwym przeanalizowaniu wszystkich nadesłanych zgłoszeń, wybraliśmy zwycięzców, których prace spełniały wszystkie wymogi regulaminowe. Poniżej przedstawiamy prawidłowych zwycięzców konkursu: Przepraszamy za zaistniałe zamieszanie i dziękujemy za zrozumienie. [aktualizacja 16.12.2025] Wyniki konkursu Znamy już zwycięzców konkursu „Czytaj chwilę – stwórz swoją bazę czytelniczą i wygraj”.W kategorii projektowej nagrodę zdobył ilnicki_dariusz, w kategorii artystycznej katalaga, natomiast zwycięzcą kategorii rodzinnej został Igor

Rozpoczynamy nową edycję programu „Mała książka – wielki człowiek” pod hasłem „Czytaj chwilę”

W ramach programu „Mała książka – wielki człowiek” Instytut Książki od lat wyposaża dzieci i ich opiekunów  w bezpłatne wyprawki czytelnicze. Program obejmuje swoim zasięgiem 90% szpitali, 91% bibliotek publicznych oraz wszystkie szkoły podstawowe w kraju.

„Miej radochę (podczas czytania)”! – spotkanie na żywo z ekspertkami

Serdecznie zapraszamy na spotkanie na żywo z Martą Lipczyńską-Gil i Sylwią Stano pod hasłem „Miej radochę (podczas czytania)”! Porozmawiamy o najciekawszych nowościach wydawniczych dla dzieci, które ukazały się w 2025 roku. Spotykamy się w piątek 7 listopada o godz. 10:00 na naszym kanale na Facebooku. Na co zwracać uwagę, gdy co miesiąc pojawia się od kilkudziesięciu do nawet kilkuset nowych tytułów dla najmłodszych? Wybór wcale nie jest prosty! Marta i Sylwia wskażą kilkanaście książek, które szczególnie je zachwyciły oraz które poruszyły, rozbawiły i sprawiły radość ich dzieciom. Marta Lipczyńska-Gil i Sylwia Stano to autorki, redaktorki i mamy, od lat zawodowo

Książki w szkole

Czytanie dobre na empatię!

Rozpoznawanie emocji. Odróżnianie dobra od zła. Zrozumienie, jak nasze działania mogą wpływać na innych​, oraz tego, że nasze własne uczucia i doświadczenia są podobne do uczuć i doświadczeń inni ludzi. O tym, jak książki pomagają w rozwoju empatii u dzieci, rozmawiamy z Damianem Kupczykiem, pedagogiem i terapeutą dziecięcym. W jaki sposób książki mogą wspierać rozwój empatii u dzieci? Jakie elementy literatury pomagają dzieciom lepiej rozumieć emocje innych? Należy pamiętać, że książka jest jedynie narzędziem wspomagającym rozwój empatii. Dzieci, zwłaszcza te młodsze, uczą się poprzez naśladowanie dorosłych, a w szczególności – figury przywiązania, czyli jednej stałej i najważniejszej dla dziecka osoby.

„Mała książka – wielki człowiek” na Conrad Festival 2025

W ramach Pasma Dziecięcego odbędą się warsztaty wokół książek z tegorocznej wyprawki czytelniczej dedykowanej dzieciom w wieku przedszkolnym. Młode czytelniczki i czytelnicy poznają „Bobusia”, „Przywitanie lata” oraz „Ritę i konia”.

Książki interaktywne

Jak zachęcić dziecko do czytania? Opiekunowie i nauczyciele często zadają sobie to pytanie, żeby przybliżyć najmłodszym atrakcyjny świat literatury.

Od dostępności do integracji, czyli jak przygotować bibliotekę na przyjęcie dzieci z niepełnosprawnościami

Integracja zaczyna się od zrozumienia potrzeb i empatii. Biblioteka jako przestrzeń kultury i edukacji, może z powodzeniem stać się miejscem przyjaznym dla dzieci z niepełnosprawnościami. Jak przygotować bibliotekę na przyjęcie tych wyjątkowych gości? Kluczem jest zarówno dostępność techniczna, jak i otwartość na potrzeby indywidualne. Zaproszenie z empatią Przygotowując bibliotekę na przyjęcie dzieci z niepełnosprawnościami, warto zacząć od zadania sobie kilku pytań: Dlaczego miałyby przyjść właśnie do naszej biblioteki? Czego oczekują? Czym możemy je zainteresować? Każde odwiedziny są czymś wyjątkowym, a każdy gość poświęca nam swój czas i uwagę. Naszym zadaniem jest stworzenie przestrzeni, w której dzieci będą czuły się mile

Przekazujemy książki, zaszczepiamy miłość do czytania

Program „Mała książka – wielki człowiek” od 8 lat nieprzerwanie inspiruje najmłodszych do odkrywania świata literatury. Zaprojektowany jako wieloletnie, długofalowe i ogólnopolskie działanie ma sprawić, by książki otaczały najmłodszych od pierwszych chwil życia